解丽丽老师一直秉承以学生为中心，全方位育人的工作理念，践行一名教师教书育人的职责。荣获2019上海市“育才奖”、上海市教学成果奖（高等教育）一等奖、上海市教学成果一等奖、上海第二工业大学教学成果奖一等奖等。主持过上海市“晨光计划”项目1项，正在承担企业横向课题2项。参与国家自然科学基金项目、上海市浦江人才计划等项目多项。发表论文40余篇（SCI收录15篇），申请专利7项（已授权4项）。在教学中，积极更新教学方法，以问题为导向开展教学，引入实际案例进行教学。以科研的思路引领管理工作，不忘初心，在工作岗位上默默践行着一名党员的光荣使命。

　　解丽丽老师进入二工大工作已经有14年了，从一个普通教师逐渐成长为一名管理干部，一直秉承以学生为中心，全方位育人的工作理念，为国家培养合格人才。

　　锐意教学改革，潜心教书育人

　　解丽丽老师主讲本科生的《材料物理》《IT产业环境友好功能材料》《绿色电子材料工艺设计》和研究生的《高等仪器分析技术》课程。在教学中，她积极进行教学方法改革，探索以问题为导向的教学，引入工程实际问题开展教学。同时，她充分认识到课程是育人的主体，积极开展专业课课程思政改革，将环境保护的理念与材料相结合，给学生指出“材料化学”专业如何与环境保护相结合进行研究及开发产品、相关工作的领域扩展等，并与杉杉科技有限公司企业工程师共同开展现场教学。

　　解丽丽老师不仅自身积极投入到科学研究中，在多孔材料和气敏材料的研究方向具有丰富的科研成果：主持过上海市“晨光计划”项目1项，正在承担企业横向课题2项。参与国家自然科学基金项目、上海市浦江人才计划等项目多项。发表论文40余篇（SCI收录15篇），申请专利7项（已授权4项）。同时，她还注重引导学生参与到科研项目中，坚持每周三进行科研小组的组会，对研究生研究工作进展及问题进行及时指导；另外她还认真指导本科学生参加科研创新活动，组织和指导学生参加陈嘉庚及挑战杯等创新竞赛。

　　解老师2013年从事教学管理工作，熟悉教学管理流程，制定适合学院教师特点的教学管理措施，在学院层面推进“本科生参与教师科研转化为毕设课题”的教学改革，切实为教师和学生架起了一座桥梁，组织学生与教师进行对接，安排学生大二参与科研，大三时将其转为毕设课题，解决大四时考研或找工作和毕设时间上的冲突，同时也保证了学生的毕业论文质量。目前，积极响应学校“学业导师”政策，为学生解答专业问题，指导学生选课，积极指导学生完成科研课题及参与校外竞赛。另外，解丽丽老师负责研究生的招生就业、专业培养等全面管理工作，她在管理中紧扣研究生的特点，坚决贯彻“工程导入”的培养模式，切实做好学生第一年的企业实践环节，并且在后续两年内保持与企业的联系不间断，锻炼了研究生的工程应用能力，同时也在很大程度上促进了研究生就业。